娄底市政协副秘书长、文史委主任李大鹏说，湖南出了不少名人，就娄底来说，以双峰最多，这与曾国藩代表的湖湘文化的熏陶是分不开的。我们要积极宣传曾国藩特别是曾国藩的教育思想，大力弘扬湖湘文化。

县政协原副主席石爽溪说，曾国藩很注重自身的完善，他的修齐治平之言行为世人瞩目，梁启超极力推崇曾国藩：‘曾文正者，岂惟近代，盖有史以来不一二睹之大人也已；岂惟我国，抑全世界不一二睹之大人也已。’曾国藩23岁时中举人，39岁官至礼部右侍郎。14年的京官生涯中，他温习经史、切磋文艺、体验宋明理学，讲求经世之学。

双峰县委办研究员、《曾国藩家世》《学者笔下的曾国藩》作者罗绍志认为，曾国藩教子读书的目的是敬德和修业；敬德特别强调孝悌，孝悌是最大的学问，一个人连最亲近的人都不会关心，就谈不上关心别人。修业，对学生来说，主要是读书。我们要学习曾国藩，读书时，看、温、习、思四事并行；看生书应该求快，不多读就显得孤陋寡闻；温习旧书应该精熟，不背诵则容易忘记。思考要经常，不这样就好比人哑不能说话，马跛不能飞弛。这四点缺一不可。我们还要做到看、读、写、作并举。看多用“猛火煮”，读则如“鸡伏卵”，写指练字书法，作指作文吟诗。

县文联原主席、作家朱剑宇说，曾国藩确是教育家，我们要学习曾国藩三点，一是立志，当然不是立了志就能到达目的，曾国藩也有过不少波折，打过不少败仗，应试落过榜，关键是立志后要坚守，一步步去做；二是团结人，曾国藩为什么有这么大本事，关键是能团结人，能容人，人家对你不客气，也要看到人家的优点，学会用人；三是要不断学习，与时俱进，要有自己的主张。

曾国藩故居富厚堂管理所所长胡卫平认为，曾国藩的后代遍布海内外，曾氏家族人才辈出，主要原因是吸收了曾国藩的教育思想；他希望曾国藩实验学校从曾国藩教育思想中汲取营养，并发展曾国藩教育思想，为国家乃至世界培养一批又一批优秀人才。

县教育局副局长李增名说，曾国藩的家庭教育、自身教育、国民教育及留学教育思想，是留给我们的伟大精神财富，应该发扬光大，渗透运用到现代教育中去；曾国藩实验学校要发挥自己的优势，树特色，创品牌，办成全县素质教育的示范学校和窗口学校。

曾国藩实验学校家长委员会主任、双峰报社编辑部主任刘定材从曾国藩的“屡败屡战”讲到做人的道理，一要有志，二要有识，三要有恒，并题词 “学习曾国藩、宣传曾国藩、发展曾国藩、超越曾国藩”，与全校师生共勉。

曾国藩实验学校校长李润良说，曾国藩是有志有恒、心正文正的典范，他表示，曾国藩实验学校将不负众望，弘扬传统文化，加强孩子们的文化根基、文化教养和文学功底，推进教育现代化，以德立校，以德治教，培养学生有志有恒、心正文正。